Образование для устойчивого развития
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПРОГРАММА ЗАБОТЫ О БУДУЩЕМ (авторы Е.А.Бондарчук, Л.В.Чернышева)
Аннотация
В статье показаны особенности и технологии осуществления программы Фонда Алкоа «В ответе за будущее» по устойчивому развитию и защите окружающей среды для России. Программа разработана и управляется Фондом «Устойчивое развитие» и направлена на просветительскую работу со школьниками, поддержку местных НКО и вовлечение их в совместную общественно-полезную экологическую работу в местных сообществах - в г. Белой Калитве (Ростовской области), г. Самара (Кировский район), пос. Любучаны Чеховского района Московской области. Технологии воспитания активной жизненной позиции школьников и приобретение ими навыков практического участия в жизни муниципальных образований включают в себя различные направления работ, которые и апробируются в рамках программы. Основными компонентами программы являются: определение приоритетов устойчивого развития для пилотных территорий, проведение мастер-классов для объединенной аудитории учителей и школьников, разработка и выполнение эколого-ориентированных школьных проектов в местных сообществах.
Статья опубликованы в журнале «Экология и жизнь», 2007, № 7
2. ВОСПИТЫВАЯ ЛЮБОВЬ К ПРИРОДЕ (авторы Е.А.Бондарчук, М.Е.Рыхликова, Е.А.Львутина, Л.В,Чернышева)
Аннотация
Второй год реализации программы Фонда Алкоа по устойчивому развитию и защите окружающей среды в России «В ответе за будущее» охарактеризовался включением новых форм совместной работы местных школ и общественных организаций, присоединением к программе новой фокусной группы - младших школьников и детей с ограниченными возможностями здоровья. Основные формы образовательной работы, предлагаемой для целевой аудитории программы, включают: мастер-классы преподавателей ведущих столичных вузов по экологической тематике для педагогов и школьников, экологические уроки на основе новых приобретенных знаний для школьников и дошкольников силами учителей и старшеклассников. Основными компонентами программы являются: разработка и реализация социально-экологических проектов и вовлечение в них детей с ограниченными возможностями здоровья, участие в экологических летних лагерях, проведение творческих конкурсов для учеников, выполнение экологических исследований и ежегодное участие во всероссийском проекте «Экологическое содружество» и в телеконференции «Природу России сохранят дети».
Статья опубликована в журнале «Экология и жизнь, 2008, №3
3. МЫ ОДНА СЕМЬЯ - ПРИРОДА И ЛЮДИ (авторы М.Е.Рыхликова, Е.А.Бондарчук, Е.А.Львутина, Л.В.Чернышева)
Аннотация
В статье показаны преимущества «проектного» экологического образования, инициированного в рамках программы «В ответе за будущее», в целях воспитания гражданской ответственности молодого поколения. За годы выполнения программы на каждой территории сформировались свои приоритеты социально-экологической работы. Для г. Белой Калитвы основной тематикой стало составление «Зеленого паспорта города», посвященного мониторингу зеленых насаждений на улицах города. Для учащихся Кировского района г. Самары основным направлением работ стало школьное шефство над памятниками природы Самарской области, что позволило взять под свою защиту зеленые территории города, памятники природы области и наладить координацию работы школ и экологических общественных организаций. Подтвердила свою эффективность и такая форма работы как организация обменных поездок детей, участвующих в программе на разных территориях присутствия бизнеса. Привлечь внимание жителей Белой Калитвы и Самары к вопросам взаимодействия человека и природы позволило проведение в рамках программы межрегионального творческого детского экологического конкурса «Мы одна семья – природа и люди», что способствовало вовлечению более 1600 ребят и взрослых в «экологический диалог».
Статья опубликована в журнале «Экология и жизнь, 2009, №5
4.ОТ ПОДКОРМКИ ПТИЦ ДО ВИЗИТА К МЭРУ: КАК РАСТЕТ ПОНИМАНИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА БУДУЩЕЕ (авторы Е.А.Бондарчук, М.Е. Рыхликова )
Аннотация
В статье раскрывается эволюция развития многолетней социальной программы бизнеса для территории присутствия компании Алкоа в России, сфокусированной на молодежной аудитории и направленной на устойчивое развитие местного сообщества. Раскрываются технологии социализации детей среднего и старшего школьного возраста (включая детей с ограниченными возможностями здоровья), развития проектной культуры учителей и учащихся. Соединение практики и теории в рамках программы способствует приобретению новых знаний и навыков по исследованию и охране природной среды, проявлению гражданской позиции, умению выстраивать совместную работу заинтересованных сторон, или иными словами – способствует росту экологической компетенции. Главная задача программы - апробация привлекательных для молодежи форматов работы в местном сообществе, выстраивание социального партнерства между молодежными организациями, бизнесом, общественными организациями и властью, что и стало ресурсом развития и программы, и самой территории.
Статья опубликована в журнале «Экология и жизнь», 2010, № 7
adidas heliopolis hotel in dubai , adidas concord ankle fur sneakers boys running Release Date Info , MysneakersShops | newport nike air swoosh shoes sale women black
- Комментировать (войти)